Aktivity školy

• • • Výstavy, reprezentácia
    • Mimo-vyučovacie aktivity
    • Vzdelávacie aktivity
  • Počet návštev: 293

• • • • Výchovno-vzdelávací proces čiže vyučovanie je najdôležitejšia časť dňa. Snažíme sa aby prístup všetkých pedagógov bol profesionálny, ľudský a motivačný. Každý z učiteľov vyberá vhodné metódy a formy práce aby naši žiaci dosahovali, čo najlepšie výsledky. V rámci vyučovacieho procesu zaraďujeme aj netradičné metódy a inovatívne formy vyučovania, čím sa snažíme o osobnostný rozvoj každého z našich žiakov.

        V rámci vyučovania využívame:

         

        • Hodiny telesnej výchovy s trénerom – počas hodín telesnej a športovej výchovy sa naši žiaci zoznámili so športovým trénerom Mgr. Radom Erentom, ktorý sa už dlho venuje rozvoju pohybu, mobility a funkčnosti na základných školách. V spolupráci s odborníkmi pripravuje hodiny telesnej výchovy pre žiakov so zdravotným znevýhodnením so zameraním sa na zvýšenie funkčného pohybu, mobilitu a celkovej motorickej obratnosti žiakov.

        • Special olympics – žiaci našej školy sú zapojení do Special olympics, čo sú špeciálne olympijské súťaže pre žiakov so zdravotným znevýhodnením. Chceme podporovať našich žiakov, aby sa nielen zlepšovali v pohybe a športových disciplínam ale mali priestor pre zažitie úspechu a ocenenia.

        • Inovatívne formy vo vyučovaní – vo vyučovaní využívame moderné prvky ako napr. dramatizáciu, arteterapiu, waldorfské prvky, daltonský plán, projektové učenie, učenie problémom, kooperatívne formy vyučovania, zážitkové učenie či učenie sa hrou.

        • Odborné worskhopy – pre lepšie osvojenie učiva realizujeme worskhopy, najmä v Praktickej škole pod dohľadom odborníka (napr. Tkanie, Práca s keramickou hlinou, Práca s drevom a ovocinárstvo....)

        • Besedy so spisovateľmi – každoročne pozývame detských autorov na besedu v rámci mesiaca knihy aby sme žiakom priblížili detskú literatúru a posilnili vzťah ku knihám. Našu školu navštívili už viacerí známi spisovatelia ako Gabriela Futová, Braňo Jobus či Adela Banášová.

        • Školské matematické súťaže – v závere školského roka organizujeme matematickú olympiádu pre žiakov našej školy.

        • Metóda Eľkonin pre žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou – tréning fonematického uvedomovania realizujú vyškolení pedagógovia v triedach pre žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou. V rámci práce využívajú špecializované pracovné listy a divadelné bábky ako víla Hlásulienka, Mlk, Dĺžeň, Slabika, Ham.

        • Účelové cvičenie – je povinnou súčasťou výchovno – vzdelávacieho procesu. Snažíme sa každoročne vytvoriť obsah cvičenia v spolupráci s odborníkmi ako sú hasiči, policajti, záchranári, lesníci a poľovníci a mnoho ďalších.

        • Edukačné aktivity na podporu čitateľskej gramotnosti – realizujú sa v knižnici či čitateľsko-relaxačnej zóne, návštevou knižnice či zapájaním sa do celoslovenských aktivít zameraných na podporu čitateľskej gramotnosti.